Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з січень, 2019

Шкільний булінг

     Шкільне цькування  або  шкільний булінг  ( англ.   school bullying ) — загальний термін, яким означають систематичні переслідування з  образами ,  цькуванням , упереджене ставлення у  навчальному закладі . Зазвичай, термін означає переслідування серед учнів, рідше зустрічається цькування учнів вчителями, ще рідше — цькування вчителя учнями.  За дослідженнями  ЮНІСЕФ , з фактами шкільного булінгу в Україна стикались 67% дітей у віці від 11—17 років протягом останніх трьох місяців. Також, 24% дітей стали жертвами, а 48% з них нікому не розповідали про ці випадки.  Дещо частіше за інших дітей піддаються булінгу є сором’язливі, зі зразковою поведінкою діти, а також діти, які, в силу різних життєвих обставин,  «замкнуті в собі»  а також діти з сімей з низьким рівнем прибутку.     Україна посідає четверте місце в світі за рівнем  підліткової   агресії , після Росії, Албанії та Білорусі. Згідно з дослідженням, проведеним  UNICEF  Ukraine у ​​2017 році, з цим явищем стикалися 67% вітч

Просвіта

. Культурно-освітнє товариство "Просвіта" 1868 р. Народовці заснували товариство “Просвіта”, яке спершу видавало популярні книжки, а потім організовувало читальні та охопило своїм впливом широкі кола селян. Мета товариства: • поширювати освіту; • утверджувати національну свідомість. Перший голова “Просвіти” — учитель гімназії Анатолій Вахнянин. Діяльність товариства 1. Видавали твори українських письменників. 2. Друкували шкільні підручники. 3. Готували і друкували популярні наукові альманахи. 4. Випускали щорічний “Науковий календар”. 5. Давали стипендії для студентів. 6. Вели антиалкогольну пропаганду. У своїй діяльності “Просвіта” спиралася на читальні (на кінець століття таких читалень у краї було 8

Засідання лідерів учнівського самоврядування району

8 грудня 2019 року у ЗГ №8 відбулося засідання лідерів самоврядування під час якого була представлена робота лідера самоврядування кожного закладу загальної середньої освіти району. Під час заходу  учасники мали можливість більше дізнатися один про одного, визначити рівень роботи свого  самоврядування, побачити цікаві проекти проведені у інших закладах та оцінити діяльність самоврядування у кожному закладі. Під час виступів проводилось голосування за  лідера районного самоврядування і кожна школа набрала такі бали:  ЗЗСО Загальний бал Гімназія 6 78 ЗСШ 7 80 Гімназія 8 114 ЗОШ 14 0 ЗОШ 17 103 ЗОШ 23 87 ЗОШ 38 104 ЗНВК 70 87 ЗОШ 80 99 ЗОШ 83 0 ЗОШ 84 110 ЗОШ 88 104 ЗНВК 90 99 ЗОШ 97 0 ЗОШ 103 104 Гімназія 107 85 НВОК 110 0